Radyo ve Televizyon Programcılığı Bölümü Nedir?
Radyo ve Televizyon Programcılığı Bölümü radyo, televizyon, dijital mecralarda program yapacak, kanal yönetimi sağlayacak, teknik süreçleri yönetecek ve bu alanda uzmanlaşacak öğrencilerin eğitildiği bölümdür.
Radyo ve Televizyon Programcılığı Bölümünün Amacı Nedir?
Radyo ve Televizyon Programcılığı Bölümünün amacı radyo ve televizyon alanında çalışacak uzman personel açığını kapatmak, öğrencilerine yönetim becerisi kazandırmak ve radyo-televizyon sektörünün gelişmesine katkı sağlamaktır.
Radyo ve Televizyon Programcılığı Bölümü Eğitim Süresi Kaç Yıldır?
Radyo ve Televizyon Programcılığı Bölümü eğitim süresi 2 yıldır.
İlk yılında radyo ve televizyon yayıncılığı, ikinci yılında ise radyo ve televizyon işletmeciliği alanında eğitimler verilir.
Radyo ve Televizyon Programcılığı Bölümü Dersleri Nelerdir?
Radyo ve Televizyon Programcılığı Bölümü dersleri şunlardır:
- Görsel Estetik
- Fotoğrafçılık
- Film ve Video Kültürü
- Film ve Video Yapımı
- Radyo ve Televizyon Yayıncılığı
- Kamera Tekniği
- Radyo ve Televizyon Tekniği
- Radyo ve Televizyonda Ölçü Bakım
- Görsel Kültür
- Radyo ve Televizyon Haberciliği
- Radyo ve Televizyon İşletmeciliği
Radyo ve Televizyon Haberciliği, İşletmeciliği ve Yayıncılığı dersleri Radyo ve Televizyon Programcılığı Bölümünün temellerini oluşturur. Bu üç ders Radyo ve Televizyon Programcılığı Bölümün en önemli dersleri olmakla birlikte alınması zorunludur.
Radyo ve Televizyon Programcılığı Bölümü Mezunu Ne İş Yapar?
Radyo ve Televizyon Programcılığı Bölümü mezunu şu iş ve görevleri yapar:
Radyo ve Televizyon Programcılığı Bölümü Mezunu İş Olanakları Nelerdir?
Radyo ve Televizyon Programcılığı Bölümü mezunu şu alanlarda çalışır:
- Radyolar
- Televizyonlar
- Yapım şirketleri
- Reklam ajansları
- Tasarım ajansları
Radyo ve Televizyon Programcılığı Bölümü Mezunları Maaş Aralığı Nedir?
Radyo ve Televizyon Programcılığı Bölümü mezunları maaş aralığı 4500 TL ile 6000 TL arasında değişmektedir.
Bir senelik deneyime sahip bir radyo ve televizyon teknikeri 4500 TL maaş alırken iki yıl deneyimli bir tekniker 5000 TL, üç yıl deneyimli bir tekniker 5500 TL, dört yıl deneyimli bir tekniker ise 6000 TL maaş almaktadır.
Radyo ve Televizyon Programcılığı mezunlarının maaş aralığını belirleyen faktörler çalışılan kurumun yapısı, sektör tecrübesi ve çalışılan alandır.
Türkiye’de Radyo ve Televizyon Programcılığı Bölümü Hangi Üniversitelerde Vardır?
Türkiye’de Radyo ve Televizyon Programcılığı Bölümü şu üniversitelerde vardır:
- Nişantaşı Üniversitesi
- Lefke Avrupa Üniversitesi
- İstanbul Ayvansaray Üniversitesi
- İstanbul Aydın Üniversitesi
- Işık Üniversitesi
- Beykent Üniversitesi
- İstanbul Arel Üniversitesi
- İstanbul Şişli Meslek Yüksekokulu
- Çukurova Üniversitesi
- Kırıkkale Üniversitesi
- Atatürk Üniversitesi
- Harran Üniversitesi
- Kırklareli Üniversitesi
- Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi
- Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi
- Karabük Üniversitesi
- Sinop Üniversitesi
- Sivas Cumhuriyet Üniversitesi
- Giresun Üniversitesi
- Uluslararası Kıbrıs Üniversitesi
- İzmir Ekonomi Üniversitesi
- Başkent Üniversitesi
- İzmir Kavram Meslek Yüksekokulu
- İstanbul Medipol Üniversitesi
- Maltepe Üniversitesi
- İstanbul Gelişim Üniversitesi
- İstanbul Yeni Yüzyıl Üniversitesi
- İstanbul Esenyurt Üniversitesi
- Avrasya Üniversitesi
- Anadolu Üniversitesi
- Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi
- Trakya Üniversitesi
- Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi
- Afyon Kocatepe Üniversitesi
- Isparta Uygulamalı Bilimler Üniversitesi
- Uşak Üniversitesi
- Fırat Üniversitesi
- Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi
- Muş Alparslan Üniversitesi
- Kafkas Üniversitesi
- Iğdır Üniversitesi
- Yozgat Bozok Üniversitesi
Radyo ve Televizyon Programcılığı Bölümü Taban Puanı Nedir?
Radyo ve Televizyon Programcılığı Bölümü 2020-2021 yılı için taban puanı 168,36750 olarak belirlenmiştir.
Radyo ve Televizyon Programcılığı Bölümünü Kazanmak için Hangi Sınavlara Girmek Gerekir?
Radyo ve Televizyon Programcılığı Bölümünü kazanmak için şu sınava girmek gerekir:
- Temel Yeterlilik Testi (TYT)
Radyo ve Televizyon Programcılığı Bölümü Kursları ve Eğitimleri Nasıldır?
Radyo ve televizyon alanında çalışmak için Radyo Televizyon Programcısı Eğitimi bulunmaktadır. Sertifikalı olan Radyo Televizyon Programcısı Eğitimi, çekim öncesi-sonrası aşamalar, idari işler, teknik cihaz bilgisi ve yapım-yönetim eğitimlerini verir. Ortalama 2000 saatlik bir eğitim süresine sahip Radyo Televizyon Programcısı Kursu, eğitimi başarı ile tamamlayan öğrencilere sertifika verir.
Radyo ve Televizyon Programcılığı Bölümü Okumak için Gereken Özellikler Nedir?
Radyo ve Televizyon Programcılığı Bölümü okumak için gereken özellikler şunlardır:
- Yönetim becerilerine sahip olmak.
- Sanata karşı ilgi duymak.
- Teknolojilere meraklı olmak.
Radyo ve Televizyon Programcılığı Bölümü Avantajları Nedir?
Radyo ve Televizyon Programcılığı Bölümü avantajları şunlardır:
- Uzman personel açığı olan bir sektördür.
- Üniversite çeşitliliği fazladır.
- Öğrenci kendi firmasını kurabilir.
- Bağımsız çalışmada kazanç yüksektir.
Radyo ve Televizyon Programcılığı Bölümü Dezavantajları Nedir?
Radyo ve Televizyon Programcılığı Bölümü dezavantajları şunlardır:
- Mezun sayısı çok fazladır.
- Bölüm puanları çok düşüktür.
- Devlette kadrolu çalışma imkanı bulunmamaktadır.
Radyo ve Televizyon Programcılığı Bölümü Puan Türü Nedir?
Radyo ve Televizyon Programcılığı Bölümü TYT puan türüne göre öğrenci kabul etmektedir.
Radyo ve Televizyon Programcılığı Bölümünde DGS ile Geçiş Var mı?
Radyo ve Televizyon Programcılığı Bölümünde Dikey Geçiş Sınavı (DGS) ile geçiş bulunmaktadır.
DGS’ye başvuru yapan adaylar sınav sonrasında aldıkları puana göre Basın ve Yayın, Gazetecilik, Fotoğraf, Fotoğraf ve Video, Görsel İletişim Tasarımı, Görsel Sanatlar ve İletişim bölümlerinden birine dikey geçiş yapabilirler.
Radyo ve Televizyon Programcılığı Bölümünde Özel Koşullar Var mı?
Radyo ve Televizyon Programcılığı Bölümünde herhangi bir özel koşul bulunmamaktadır.
Radyo ve Televizyon Programcılığı Yöneticisi/Meslek Elemanı Meslek Kodu Nedir?
Radyo ve televizyon teknikerleri için meslek kodu 3521.27’dir.
